PARA DARNOS CUENTA DEL POR QUÈ DEL COMPORTAMIENTO DE LOS NIÑOS, DE QUE PIENSAN, DE QUE SIENTEN POR QUÈ TIENEN CIERTAS ACTITUDES, QUE PIENSAN DE SUS COMPAÑEROS DE CLASE; SE LES HACE UNA PEQUEÑA ENTREVISTA PREGUNTÁNDOLES TODOS ÈSTOS INTERROGANTES, CON EL FIN DE MEJORAR EL COMPORTAMIENTO Y EL AMBIENTE DENTRO Y FUERA DEL AULA DE CLASE DE LOS ESTUDIANTES. CON LA COLABORACIÒN DE ALGUNOS NIÑOS DEL GRADO QUINTO.
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